Oleh: Jamaluddin Tahuddin
Video pembelajaran mengenai cara menentukan rumus volume prisma yang selanjutnya dapat digeneralisasikan berlaku untuk seluruh prisma.
Cara menghitung volume prisma, silahkan klik Disini
Tuesday, March 23, 2021
Media Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Kelas 8 || Cara Menghitung Volume Prisma dengan contoh soal AKM
Video pembelajaran mengenai cara menentukan rumus volume prisma yang selanjutnya dapat digeneralisasikan berlaku untuk seluruh prisma.
Wednesday, March 10, 2021
Cara Membuat Video Pembelajaran dengan Powerpoint (Part 3) || Mengubah File Powerpoint Menjadi Video
Oleh: Jamaluddin Tahuddin
Video tutorial cara membuat video pembelajaran dengan menggunakan powerpoint. Pada bagian ini, Guru Itung berbagi cara mengubah file presentasi di powerpoint menjadi format video.
Cara Membuat Video Pembelajaran dengan Menggunakan Powerpoint (Part 2) || Membuat Animasi
Oleh: Jamaluddin Tahuddin
Video tutorial cara membuat video pembelajaran dengan menggunakan powerpoint. Pada sesi ini, Guru Itung berbagi cara memberikan efek animasi pada objek yang telah ditambahkan pada slide powerpoint.
CARA MEMBUAT VIDEO PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN POWERPOINT || PART 1
Oleh: Jamaluddin Tahuddin
Tutorial cara membuat video pembelajaran dengan menggunakan powerpoint. Video ini dibagi ke dalam beberapa bagian. Pada bagian ini, menayangkan cara membuat slide presentasi di powerpoint mulai dari membuka aplikasi powerpoint hingga memberikan efek pada pergantian slide.
Cara Membuat Video Pembelajaran dengan Menggunakan Powerpoint Part 1, Silahkan Klik Disini
Cara Membuat Video Pembelajaran dengan Menggunakan Powerpoint Part 2, Silahkan Klik Disini
Cara Membuat Video Pembelajaran dengan Menggunakan Powerpoint Part 3, Silahkan Klik Disini
Saturday, February 20, 2021
Kisah hidup Archimedes | Ahli Matematika dan Penemu Ulung dari Syracuse
Archimedes dari Syracusa (287 SM - 212 SM)
Ia belajar di kota Alexandria, Mesir. Pada waktu itu yang menjadi raja di Sirakusa adalah Hieron II, sahabat Archimedes. Archimedes sendiri adalah seorang matematikawan, astronom, filsuf, fisikawan, dan insinyur berbangsa Yunani. Ia dibunuh oleh seorang prajurit Romawi pada penjarahan kota Syracusa, meskipun ada perintah dari Jendral Romawi, Marcellus bahwa ia tak boleh dilukai. Sebagian sejarahwan matematika memandang Archimedes sebagai salah satu matematikawan terbesar dalam sejarah, bersama-sama Newton dan Gauss.
Archimedes dikenal karena ide sainsnya mengenai teori mengembang dan tenggelam. Menurut cerita, pada suatu hari ia dimintai Raja Hieron II untuk menyelidiki apakah mahkota emasnya dicampuri perak atau tidak. Archimedes memikirkan masalah ini dengan sungguh-sungguh. Hingga ia merasa sangat letih dan menceburkan dirinya dalam bak mandi umum penuh dengan air. Lalu, ia memerhatikan ada air yang tumpah ke lantai dan seketika itu pula ia menemukan jawabannya. Ia bangkit berdiri, dan berlari sepanjang jalan ke rumah dengan telanjang bulat. Setiba di rumah ia berteriak pada istrinya, "Eureka. Eureka." yang artinya "sudah kutemukan. sudah kutemukan."
Archimedes hanya perlu memperoleh jumlah kuantitas emas yang digunakan untuk membuat mahkota itu, lalu menentukan berat jenisnya dengan proses yang sama. Jika berat jenis mahkota itu tidak sama, berarti emas itu mengandung emas campuran. Ia berhasil menemukan cara mengetahui volume berat jenis benda tersebut dengan memasukkannya ke dalam air. Kemudian, mengukur berapa banyak air yang didorong oleh benda tersebut.Ia juga dikenal sebagai matematikawan yang sangat hebat, salah satu penemuannya adalah menemukan rumus bangun datar dan volume bangun ruang.
Sumber:
As’ari, Abdur Rahman, dkk. Matematika SMP/MTs Kelas VIII Semester 2 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Kemendikbud, 2017.
Wednesday, February 10, 2021
Pengimbasan Program Guru Belajar Bagi Guru-Guru SMPN 28 Makassar di Pulau Barrang Lompo
Kegiatan pengimbasan program Guru Belajar bagi guru-guru SMP Negeri 28 Makassar yang terletak di Pulau Barrang Lompo, salah satu pulau kecil di wilayah perairan kota Makassar. Jauh dari hiruk pikuk perkotaan tidak membuat mereka berpangku tangan dan apalagi acuh terhadap perkembangan. Mereka sangat antusias untuk senantiasa belajar dan berpacu agar tidak ketinggalan informasi.
