Aksi Nyata Nilai dan Peran Guru Penggerak

Oleh: Jamaluddin TahuddinSeorang guru penggerak hendaknya memiliki nilai-nilai guru penggerak dalam jiwanya. Nilai-nilai itu adalah mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatif, dan berpihak pada murid. Kelima nilai tersebut penting dimiliki oleh setiap guru penggerak karena jika...

Read More

Catatan Akhir Pekan Guru Penggerak Part 5: Pengembangan Diri Guru Penggerak

Oleh: Jamaluddin TahuddinPekan kelima diawali dengan kegiatan membuat gambaran diri di masa depan, setelah mengikuti rangkaian program Pendidikan Guru Penggerak. Gambaran diri itu dibuat dalam bentuk gambar ilustrasi tangan/ digital dengan mengikuti panduan berupa pertanyaan-pertanyaan...

Read More

Nilai dan Peran Guru Penggerak dalam Kaitannya dengan Filosofi Ki Hajar Dewantara

Oleh: Jamaluddin TahuddinNilai-nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatif, dan berpihak pada murid. Nilai-nilai tersebut penting dimiliki oleh setiap guru penggerak karena jika guru penggerak memiliki nilai mandiri,...

Read More

Video Pembelajaran Statistika Bagian 3 || Ukuran Penyebaran Data

Oleh: Jamaluddin TahuddinVideo pembelajaran statistika bagian 3 ini membahas tentang cara menghitung ukuran penyebaran data yang terdiri dari jangkauan (range), kuartil, dan jangkauan interkuartil.Link video statistika bagian 1: https://youtu.be/MGj2RyRyioYLink video statistika...

Read More

Video Pembelajaran Statistika Bagian 2 || Ukuran Pemusatan Data

Oleh: Jamaluddin TahuddinVideo pembelajaran statistika bagian 2 ini membahas tentang cara menghitung ukuran pemusatan data yang terdiri dari rata-rata (mean), nilai tengah (median), dan nilai yang paling sering muncul (modus).Link video statistika bagian 1: https://youtu.be/MGj2RyRyioYLink...

Read More

Video Pembelajaran Statistika Bagian 1 || Melawan Covid dengan Statistik

Oleh: Jamaluddin TahuddinVideo pembelajaran statistika bagian 1 ini membahas tentang data perkembangan kasus Covid di Indonesia, pengertian statistika, datum dan data, populasi dan sampel, jenis data, metode pengumpulan data, serta cara mengurutkan data tunggal pada pengolahan...

Read More

Catatan Akhir Pekan Guru Penggerak Part 4: Guru Penggerak antara Harapan dan Tantangan

Oleh: Jamaluddin TahuddinKegiatan minggu ke-4 diawali dengan melakukan eksplorasi konsep melalui diskusi yang dilakukan secara mandiri terkait Profil Pelajar Pancasila, Peran serta Nilai dari Guru Penggerak. Eksplorasi ini dilakukan dengan menjawab pertanyaan di LMS, lalu diposting...

Read More

Catatan Akhir Pekan Guru Penggerak Part 3: Nilai dan Peran Guru Penggerak

Oleh: Jamaluddin TahuddinMinggu ini kami diberi kesempatan untuk mendengarkan langsung paparan konsep Filosofi Pendidikan Ki Hadjar Dewantara oleh Ki Prijo Dwiarsa dari Persatuan Perguruan Taman siswa melalui video converence. Selain itu, ada juga Ibu Min Hermina, M.Pd dari...

Read More